Paulita(f): ¿Cómo
se
toca
esto
profesor?
Profesor(m): ¿El
violín? Se
toma, se
pone
sobre
el
hombro
y
se
afirma
con
el
mentón. Luego, se
acarician
las
cuerdas
con
el
arco.
Paulita: ¿Lo
puedo
tocar?
Profesor: ¿No
prefieres
tocar
la
flauta?.
Paulita: Es
que
no
sé
tocarla
Profesor: Yo
te
enseño. Mira, esta
boquilla
se
mete
en
la
boca
y
se
sopla.
Paulita: Me
presta
su
flauta
profesor, quiero
aprender
a
tocar
alguna
melodía.
Profesor: Les
voy
a
enseñar
a
todos
una
linda
canción. Te
presto
mi
flauta, pero
la
cuidas.
Paulita: Sí
profesor, los
instrumentos
musicales
se
tratan
con
cariño.
Profesor: Paulita, ¿conoces
otros
instrumentos?
Paulita: Sí, la
guitarra, la
batería, la
trompeta, el
saxofón
Profesor: ¿Cuál
prefieres?
Paulita: La
batería. Mi
hermano
la
toca
muy
fuerte.
Profesor: ¿Quieres
aprender
a
tocarla?
Paulita: Yo
la
sé
tocar
Profesor: Vamos
a
entrar
a
la
clase
y
me
muestras
como.
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